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- Détails
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Mis à jour le lundi 21 novembre 2011 16:19
Le PPRE (Programme Personnalisé de Réussite Educative)
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Le Collège dispense une formation qui permet d'acquérir au moins le socle commun de connaissances et de compétences. Le Collège, en offrant des réponses appropriées à la diversité des élèves sans constituer des filières. Le Chef d'Etablissement propose aux parents un dispositif de soutien qui définit un projet individualisé pour permettre la progression de l'élève et son évaluation.
La visée :
- Empêcher le redoublement.
- Accompagner et rendre efficace le redoublement si il se produit.
La forme :
- Un document coordonnant l'ensemble des actions.
- Celui-ci comprend objectifs, échéances et modes d'évaluation.
Les acteurs :
- Les enseignants avec :
- Le dossier de l'élève transmis par l'école.
- Les évaluations nationales de 6 ème.
- Les productions de l'élève.
- Les observations quotidiennes.
Le professeur principal :
- Constitue les groupes de besoins après avoir mis en évidence les besoins spécifiques.
- Propose au chef d'établissement, aux parents et à l'élève lui-même un plan d'actions.
- Un document écrit est élaboré.
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